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发布时间:2026-02-07源自:本站作者:Www.yxvip005.com阅读(6718)
中新网广西新闻12月31日电 (邓玉 张宇薇)近日,一场充满瑶乡特色的非遗实践课堂在广西河池市巴马瑶族自治县巴马镇初级中学举行,蓝靛染、布努瑶服饰刺绣等本土非遗代表性项目轮番亮相,吸引学生踊跃参与,让青少年在动手实践中触摸传统文化根脉,感受巴马非遗的独特魅力。
活动现场,蓝靛染体验摊位前人头攒动,学生们围站在染缸旁,认真聆听指导老师讲解蓝靛草种植、蓝靛泥制作的非遗渊源与染色技艺要领,随后专注地在棉布上折叠、捆扎、勾勒图案,小心翼翼地将布料浸入染液,静待蓝韵在织物上慢慢晕染;另一侧的布努瑶服饰刺绣体验区,学生手持针线,跟着老师学习瑶族传统纹样绣法,一针一线间尽显专注,让蕴含布努瑶文化密码的纹饰在指尖渐渐成型。
“非遗实践课不仅有趣,还能让我们深入了解家乡的传统文化,我特别喜欢这样的活动。”沉浸式的体验让学生们与非遗技艺近距离对话,激发了他们对本土传统文化的认同感与热爱之情。
据悉,为推动非遗活态传承,巴马镇初级中学立足本地丰富的民族文化资源,开设课后非遗主题课堂,编写“蓝靛染”系列校本教材,开展蓝靛泥制作及蓝靛染技艺教学工作,2022年以来累计培育学生超过1000人。
此外,该校艺术教师李云积极搭建校外传承平台,多次组织师生走出校园开展“蓝靛染”非遗推广宣传活动,让古老技艺走出课堂、融入生活,在新时代实践中绽放非遗光彩。“我们将继续开展好非遗进校园系列教育活动,丰富校园文化生活,助力青少年成长为民族文化的传承守护者。”李云说。
近年来,巴马瑶族自治县持续推动非遗融入教育体系,邀请国家级非遗代表性传承人进校园,讲解节日寓意、教授瑶族古歌;举办“非遗进校园铜鼓 文化共传承”等活动,打造非遗展示基地,实现村寨与校园双场景学习;从幼儿园到中学打造特色非遗课程,让“瑶风壮韵”的优秀传统文化在青少年儿童心中自然孕育。
巴马镇初级中学的非遗实践课堂,正是当地深耕民俗文化教育、以文化滋养育人的生动缩影。(完)
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