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宝鸡：从青铜器到云端 一座城市的“石榴籽”之约

　　九月的宝鸡，秋意正浓，石榴正红。从青铜器博物院到智能车间的生产线，从田间村落的小板凳会到跨越千里的云端课堂，一场以文化认同为针，穿起青年就业、少年融情、基层普法、社区共治数条线的民族团结进步宣传周的实践，在校园、车间、院场、云端同步展开。

在铭文里读懂“我们”

 

　　9月24日，宝鸡青铜器博物院“金石传拓·铭文中国”体验区，来自宝鸡职业技术学院、陕西机电职业技术学院的60余名各民族师生，跟随非遗传承人体验上墨、覆纸、捶拓等拓印工艺。“不是看书上的文字，而是用手触碰历史，在动手体验中感受‘宅兹中国’的历史厚重，增进对中华优秀传统文化的认同。”

　　活动期间，师生们还走进宝钛展览馆、宝鸡吉利汽车有限公司，观摩企业发展成果、技术创新和产业布局，了解青年人才培养、技能提升、职业发展等惠青举措，感受宝鸡产业活力与城市潜力。

　　这场“青年开放日”活动将历史文化教育、城市认知体验、青年就业服务有机融合，以民族团结教育赋能青年发展型城市建设，让各族青年从“了解宝鸡”走向“留宝建功”。

一轮明月，两地少年

 

　　中秋节前夕，一场“连线”在宝鸡实验小学与对口支援的新疆博州精河县第一小学之间展开。“秦月同辉照山河 云端共叙中华情”线上联谊活动将两个会场紧紧连在一起。

　　一方水土孕育一方文脉，一轮明月共照华夏山河。宝鸡孩子讲周秦故地的历史文脉、讲青铜器“何尊”的背景意义；精河第一小学辅导员讲新北道驿站的历史由来、土尔扈特部东归的爱国故事，也讲今天精河多民族共居共融的发展现状。一个讲“我们从哪里来”，一个讲“我们怎样走到一起”，历史与当下在云端交汇。

　　在“秦月同辉·家乡美”“云端共叙·民族情”“月圆人圆·中华情”等活动环节中，两地师生跨越千里山海，以文化交流、才艺展示、温情互动为载体，共叙民族团结情，共筑少年强国梦。活动最后，全体师生云端同框合影，定格“中华民族一家亲”的温暖瞬间。

从“会场”到“院场”的法治温度

 

　　宣传周期间，宝鸡市各地围绕《中华人民共和国民族团结进步促进法》普法宣传，紧锣密鼓、遍地开花，让法律意识、法律条文走进千家万户、融入百姓生活。

　　在岐山县故郡镇西塬村的一场小板凳会上，村干部一句“咱们村虽然少数民族人不多，但民族团结的道理人人都要懂，邻里之间互相帮衬，就是民族团结最好的体现”，赢得了在场村民的频频点头。从“会场”到“院落”，从“书面语”到“家常话”，这是普法最朴素的转化。

　　蔡家坡镇、凤鸣镇、故郡镇等有少数民族分布的村，将民族团结内容写进了村规民约，依托网格化管理，网格员走街串巷时同步做好政策宣传和矛盾化解。凤鸣镇雍水河村有40余户回族村民，邻里之间相处和睦融洽，村里老人们常说：“谁家有个红白喜事，大伙儿都去搭把手，不分哪个民族，都是乡里乡亲。”法理落到人情，民族团结宣传不是一句口号，而是融入日常的烟火气。

把“宣传周”过成“每一天”

 

　　回望宣传周，如何让“中华民族共同体”从抽象概念变为可触可感的日常，宝鸡的民族团结叙事有三个不显眼但关键的转向：一是对象分众——高校青年拥抱产业与就业，中小学生触摸文化与情感，村民了解法治与村规，不用一套稿子念到底；二是场景下沉——博物院、车间、云端、小院、广场、网格，哪里有人就在哪里讲；三是目标长效——把开放日、书信结对、线上互联常态化，持续开展政策宣讲，把普法融入民生服务、把团结写进村约和节庆活动。

　　石榴花开，不靠一日之功。正如青铜器上的铭文要一遍遍篆刻才能穿越历史，共同体意识也是在一次次交往交流、一条条法条落地、一场场融情实践中潜移默化。宣传周会过去，但“留宝建功”的青年、“秦月同辉”的少年、渭河两岸不分民族的乡里乡亲，始终像石榴籽粒一样，抱得紧、走得近、心为一。