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中新网成都9月9日电 题:“00后”教师重返母校:当年被温暖的孩子站上母校讲台
中新网记者 吕杨
教师节临近,在四川省成都市棕北小学教室内,“00后”教师肖沁岑正耐心引导一年级学生。语态温柔,神情从容,举手投足间流露着师者独有的温暖。
“刚进入棕北小学的时候,我讲话磕磕绊绊,也没有什么朋友。一次自我介绍,我甚至说不出连贯的句子,是当时的班主任号召全班同学为我鼓掌。”肖沁岑回忆,在老师的不断鼓励下,她慢慢敢于在课堂举手发言,“那时候我觉得老师是一份伟大、如同超人一般的职业。走廊上,校长和其他老师总会叮嘱我们跑慢一点、注意安全,那一刻,我心里埋下种子,希望未来也能成为一个懂得鼓励别人的人。”
曾经被光芒照亮的少年,立志也要成为一束光。儿时收获的关怀,在肖沁岑心底种下教书育人的理想。“在国外工作一年,我越发发觉自己更适合国内中小学教育,内心十分渴望回到熟悉的地方。我的第一想法就是回到棕北小学,回到这个给予我无数温暖的校园。”凭借扎实的专业功底刻苦备考,肖沁岑如愿回到母校,站上了曾经坐过学生的讲台。肖沁岑感慨,儿时坐在教室中许下的梦想,如今真的照进现实。
当年为肖沁岑播撒温暖的班主任刘硕果,已经在棕北小学执教31年。昔日师生,如今成为并肩共事的同事。在刘硕果眼里,肖沁岑依旧如同自己的“孩子”。
“说实话,我内心是有些骄傲的,这是我的学生。看到她,我也想起18岁刚参加工作的自己,那时候也有经验丰富的前辈手把手带我成长。”刘硕果坦言,虽然身份已经转变为同事,但她依旧把肖沁岑当作学生看待,“过去我教她课本上的知识,现在只要她愿意问,我便会把从教多年积累的经验毫无保留地分享给她。”
时隔十余载重返校园,肖沁岑眼见棕北小学环境愈发现代化,但学校的育人内核始终没变。在她看来,学校始终看重学生能力、思维、爱好与习惯的培养,这些远比分数更加重要。
“处理同学矛盾、参与丰富多彩的课外活动,都是教育发生的契机。”肖沁岑表示,自己会延续母校的教育理念,在一件件小事之中教会孩子热爱生活、善良勇敢,树立正向的价值观,像曾经照亮自己的老师那样,点亮每一位学生心底的光。
三尺讲台之上,肖沁岑以温柔接续往昔的善意,将年少时收获的光与暖,化作照亮孩童成长前路的点点星光。(完)
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